目前分類:miCasa生活自理 (5)

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一般來說,穿衣服的主要功能是遮蔽、保護身體及調節身體溫度,並配合季節及天氣做不同的變化。

幫孩子選擇衣著打扮時,除了和成人一樣配合當時的季節、天氣、氣溫等決定穿著,首先要考量到的是安全問題,繁複的設計變化或衣服上有細小零件裝飾,容易被年幼的孩子拔取、扯壞甚至誤食,應盡量避免選購,且孩子的肌膚較成人細嫩,正常體溫也比成人高,通常建議以棉質作為主要衣著選擇,棉質衣服對孩子來說觸感較為柔軟舒適、透氣度良好並具有吸汗、排汗的功能。

 

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Q:何謂生活自理?如何訓練?

生活自理即是孩子能自己照顧自己的能力,在MiCasa裡,我們非常注重孩子的生活自理能力的建立,包括穿脫鞋襪及衣褲、用餐習慣與能力、如廁等等。像是穿脫褲子,我們會請有站立能力的小孩自備”拉拉褲”(因為拉拉褲的穿脫方式與普通內褲和外褲接近),透過口訣及步驟化的幫助和提醒,搭配孩子喜愛的繪本(例如:貝貝穿衣服),讓孩子從一開始的不熟悉,慢慢經由教師輔助加上口頭叮嚀,最後都能夠自行穿脫。

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完整的如廁訓練,是以讓孩子學習整套如廁流程為目標,包含穿脫褲子、使用馬桶、擦屁股、按沖水閥、洗手等細節步驟。

 

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micasa中,生活自理包括孩子對自我生活的管理與照顧,從穿脫鞋子、穿脫襪子到梳頭髮等等,都是屬於生活自理的範圍。孩子從出生缺乏任何能力,到現在有一些能力可以完成一些事情的時候,他們對自己是好奇、有興趣的,他們會嘗試靠自己的力量去完成大人也會做的事。但現代家長的共同特性就是:趕時間。因為趕時間而沒有辦法去等待孩子做完自己該做的事,也因為家長常常擔心孩子做不好、能力不夠等因素,替孩子擋掉了許多練習的機會。

 

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心理學家艾瑞克森認為,一到三歲是人格發展成「活潑自動」或「羞愧懷疑」的關鍵,這個階段的孩子藉由生活自理來找到內在的價值。

 

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